Acceso a los informes pedagógicos relativos al cambio del modelo de calendario escolar en Cantabria
Se solicitó a la Consejería de Educación de Cantabria el acceso a los informes pedagógicos que sustentaron el cambio de modelo de calendario escolar en 2016/2017. Ante la falta de respuesta, el interesado reclamó. El Consejo de Transparencia y Buen Gobierno estimó la reclamación al considerar que la información es pública y no concurren límites legales para su denegación.
Acceso a informes pedagógicos sobre el cambio de modelo de calendario escolar
Se solicitó acceso a los informes pedagógicos sobre el cambio del modelo de calendario escolar en Cantabria. Ante la falta de respuesta de la Consejería de Educación, la reclamante acudió al Consejo de Transparencia y Buen Gobierno. El CTBG estimó la reclamación al considerar que la información es pública y no existen límites legales que impidan su entrega.